:::
花蓮縣原住民族教育資源中心委託花蓮縣立三民國中於3日辦理「原住民族歷史正義與轉型正義師資研習課程」，特別邀請原住民族委員會夷將‧拔路兒Icyang‧Parod主任委員擔任講座，以原住民族觀點來分享與理解過去的抗爭運動史及轉型正義的意涵。
夷將Icyang主委以自身經歷分享1980年代以來參與原住民族權利運動的歷史，仔細描繪過去幾十年來在街頭抗爭、爭取原住民族正名的歷程，也透過影片讓與會者身歷其境，瞭解這塊土地上真切發生的歷史。此外，亦說明蔡英文總統代表政府向原住民族道歉後，政府推動歷史正義及轉型正義的各項具體措施成果，包括制定《原住民族語言發展法》、修正《原住民族教育法》、《山坡地保育利用條例》第37條、《原住民保留地禁伐補償條例》部分條文、《原住民保留地開發管理辦法》等法案。
夷將Icyang主委進一步以《原住民族語言發展法》為例，指出語發法在2017年公布施行後，原住民族語言成為國家語言，2022年行政院通過「國家語言整體發展方案5年計畫」，推展族語預算從每年1億1千萬大幅增加到18億5千萬元，族語老師專職化、廣設族語推廣人員、設置16族語言推動組織、設立「財團法人原住民族語言研究發展基金會」等，對原住民族語言的保存、維護與發展等都有實質的進展。
三民國中林國源校長表示，幾年前曾在臺北參觀由原民會策辦的「原住民族權利入憲到實踐」特展，才發現一般社會大眾普遍對本段歷史缺乏認識，故藉此機會邀請身為原運參與者的夷將Icyang主委來擔任講座，希望從教育的力量著手，一起推動轉型正義的工程。
原民會表示，為響應本次研習活動，也將「原住民族權利入憲到實踐」展覽移至三民國中，結合教育的力量，持續讓更多國人認識原住民族權利運動的歷史脈絡與發展，一起走在和解的路上。