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族群口傳故事與文化資產是文化部打造「走讀臺灣」重視的在地連結，國立臺灣史前文化博物館與位於金峰鄉嘉蘭村的cuvuq芽劇場合作辦理「走讀嘉蘭─馬里弗勒ari kituluyi sema maljivel，你多久沒閱讀了？與cuvuq一起走讀vuvu的故事」系列活動，於7月27日（二）上午拜訪嘉蘭村maljivel馬里弗勒部落領袖kuljelje giring吳善德與族人，進行部落文化資產諮商同意使用儀式課程，確認部落所屬文化資產之主體權利。在部落領袖同意下，簽署同意書，一起將與maljivel馬里弗勒部落關係密切的排灣族知名口傳故事〈巴里的紅眼睛〉推廣出去。
嘉蘭社區由7個排灣族部落與1個由不同部落構成的魯凱族聚落遷移組成，同時有著排灣與魯凱族的母體文化，運轉著獨特的社會慣習與在地知識，maljivel馬里弗勒部落便是其中一個排灣族部落。〈巴里的紅眼睛〉在排灣族各部落間流傳著不同的口述版本，而在金峰鄉嘉蘭村maljivel馬里弗勒部落的口述歷史中，故事所述地點就位於部落第一遷移舊遺址kinaaulje奇拿奧勒，也就是金峰鄉植物園區現址，因部落視此地為禁忌之地鮮少有人進出，讓該地保有天然的冷泉瀑布和野溪生態環境。
cuvuq芽劇場與國立臺灣史前文化博物館透過合作走讀活動，以獵人學校創辦人亞榮隆‧撒可努所寫《排灣族：巴里的紅眼睛：台灣原住民的神話與傳說（四）》此一讀本為基礎，辦理系列課程。首先在7月27日於maljivel馬里弗勒部落領袖kuljelje·giring吳善德的家屋舉行部落文化資產諮商同意使用儀式課程。過去在太麻里溪流域及知本溪流各部落間，都是採「默契契約」來締結彼此互動關係，並依據承認內容行使雙方各項文化事務的運作，現今則透過「明文化契約」簽訂合作事務，一來明定確認部落所屬文化資產之主體權利，二來也藉此再次認識部落文化秩序的內涵，同時還原部落既有的倫理制度。
事實上，在排灣族的語言裡，palji巴里的意思是指具有異於一般人能力的異能者、超凡能力者，在某方面具有特殊的強大功能。在不同部落、不同文化、不同家族的歷史，自古以來都有關於各種palij巴里的故事流傳著。紅眼睛其中一個版本的故事地點與maljivel馬里弗勒部落第一遷移舊遺址kinaaulje奇拿奧勒具有密切關係，因此在辦理以此文本為走讀活動之前，依照部落倫理制度先拜會家族領袖，並在前往舊遺址拍攝解說影片之前，進行諮商儀式取得同意使用，是尊重部落資源治權與治理主權的做法。
7月27日當天由 cuvuq芽劇場與國立臺灣史前文化博物館準備了儀式所需的陶甕、abay阿粨、酒釀、飲料、竹杯、黃水茄桂冠等禮品，由於今年maljivel馬里弗勒部落領袖家族有親人離世，依部落倫理必須先進行smupuliu除喪儀式，部落兩位長老為部落領袖及領袖家族宗親配戴盛重的黃水茄桂冠ljakarau，以祈領袖家族走出傷痛，並展開部落各項事務之交際，以利進行第一階段的patjumalje祈福稟告儀式與papigacalj部落文化資產諮商同意儀式。
patjumalje祈福稟告儀式由部落長老向天神祖靈稟告走讀活動的盛事緣由，並為此次儀式及走讀活動祈求圓滿順利。papigacalj部落文化資產諮商同意使用儀式則先由部落長老說明禮品的文化價值和意義，引領說明cuvuq芽劇場與史前館的到來用意，接著雙方簽訂合作事務，透過明文契約確認部落所屬文化資產之主體權利；再由國立臺灣史前文化博物館頒贈聘書；最後由部落領袖致贈信物，同意授予cuvuq芽劇場與史前館使用部落文化資產，讓部落嚴謹的儀式倫理制度及美好人文風景傳達給更多人認識。由於papigacalj這個諮商請求同意的儀式在部落已經多年沒有實踐過，首次看到這個現場的中壯輩族人也感到相當感動，也非常高興隸屬於文化部的國立臺灣史前文化博物館在辦課程之前先來徵求部落的同意，雙方彼此一起在當代進行文化實踐。
因疫情關係，「走讀嘉蘭」活動改採事先拍攝錄製由長老、青壯年族人來解說的影片，例如部落男子集會所、金峰溫泉生態環境、maljivel馬里弗勒部落遺址、金峰鄉植物園區、紅眼睛巴里最後的住處及奇拿奧勒瀑布等地。之後將於8月21日（六）、8月22日（日）融合影片、青少年說故事以及DIY手作體驗教學的方式來辦理線上講座。相關報名及課程介紹屆時將在cuvuq芽劇場及國立臺灣史前文化博物館粉絲專頁發布公告，歡迎各界人士及民眾一起來學習部落文化。
嘉蘭村當地承襲部落既有的教育制度「matatulutulu共學制」，近年來藉由cuvuq芽劇場的成立及運作，試著以「文化傳授及技術教授屋」為一個學習組織單位，結合一屋由一位屋長及數名想要學習該知識及技藝的成員為班底，以劇場形式及推廣課程來培力部落的壯年、青年及孩子們。本次史前館與cuvuq芽劇場便希望以「文化導讀」的方式，來閱讀在地人文風景及繪本故事中的人事物。
史前館表示，「走讀臺灣」最重要的精神便是邀請大家透過不同路線、作法與設計，把腳印踩深、腳步踩穩、更深入認識臺灣、熱愛與守護土地。今年史前館的走讀活動，從4月到10月設計了一系列實體與線上的活動及講座，希望大家有機會可以從各種角度更親近文本，如果有興趣有收穫了，還可以再去深入瞭解來增加更多知識。
活動使用文本：《排灣族：巴里的紅眼睛：台灣原住民的神話與傳說（四）》
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